Anders als beim bekannten Känguru-Wettbewerb gibt es bei der Mathematik-Olympiade keine schnell lösbaren Multiple-Choice-Aufgaben, sondern knifflige und zum Teil recht anspruchsvolle Knobelaufgaben. Zum Lösen der Aufgaben ist aber nicht ausschließlich Rechenkunst gefragt – es kommt vielmehr darauf an, präzise zu denken, Wissen anzuwenden und kreative Lösungen für ungewöhnliche mathematische Probleme zu finden. Am Wettbewerb, der … Weiterlesen
Jedes Jahr, am 3. Donnerstag im März, versammeln sich Mathematik- und Knobelbegeisterte zum Känguru-Wettbewerb. Dieses Jahr haben 144 Schüler von Klasse 5 bis 12 teilgenommen. Es galt in einer Stunde 30 Multiple Choice Aufgaben zu lösen. Logisches Denken, räumliches Vorstellungsvermögen und Zahlenverständnis waren gefragt. Beginnend mit einfachen Aufgaben, steigert sich das Schwierigkeitsniveau schnell. Und Achtung: … Weiterlesen
Wissen Sie warum viele Flamingos rosa gefärbt sind? Was genau ist eine Bluetooth-Verbindung? Warum sind Kochtöpfe häufig aus Metall? Und welcher Planet hat keinen Mond? Diese und 26 weitere Fragen mussten die Fünft- und Sechstklässler in diesem Jahr bei Heureka-Wettbewerb „Mensch und Natur“ beantworten. Gut, dass es immer drei Antwortmöglichkeiten zur Auswahl gab, denn die … Weiterlesen
Am Morgen des 26 November 2025 traf sich die M-kid AG an den Gleisen der Bahnstation Goldberg. Wir nahmen S-Bahn in Richtung Stuttgart. Wir stiegen um und nach einer kurzen Verzögerung fuhren wir mit den Bus in Richtung Innenstadt. Nach einem ungefähr 20 minütigen Fußmarsch erreichten wir unser Ziel. Wir wurden herzlich von einem älteren … Weiterlesen
Die Vorbereitung auf die inzwischen traditionelle Lange Nacht der Mathematik begann am vorletzten Schultag vor den Sommerferien – mit einem Schreck! Denn ausgerechnet an diesem Novemberwochenende sollte auch das Oberstufentheater seine Aufführung haben. Und da mehrere unserer treuesten Mathematiker dort eine große Rolle hatten, musste eine Lösung gefunden werden. Vielen, vielen Dank an dieser Stelle … Weiterlesen
Seit über 25 Jahren gibt es schon den Känguru-Wettbewerb der Mathematik. An diesem internationalen Wettbewerb nehmen mehr als 6 Millionen Schüler:innen aus über 80 verschiedenen Ländern teil. 170 mathematikbegeisterte Schüler:innen traten am 20. April am GGS an, um – je nach Klassenstufe – 24 oder 30 mathematische Aufgaben zu lösen, die innerhalb von 75 Minuten … Weiterlesen
Am P-Tag, dem 30. Mai 2025, durften die Schülerinnen und Schüler des NwT-Kurses der Klasse 10 begleitet von Frau Bernardi und Herrn Geroschus einen spannenden Tag an der Hochschule Esslingen verbringen. Eingeladen von der Fakultät „Mobilität und Technik“, erhielten die Jugendlichen zunächst durch Herrn Prof. Dr. Auerbach interessante Einblicke in das Studienangebot der Hochschule und … Weiterlesen
Auch in diesem Jahr haben unsere Schülerinnen und Schüler erfolgreich und mit Begeisterung am Informatik-Biber-Wettbewerb teilgenommen. Der Informatik-Biber ist Deutschlands größter Online-Schülerwettbewerb im Bereich Informatik. Das Online-Quiz mit kniffligen Knobelaufgaben fördert das informatische Denken und weckt durch spielerisches Lernen Interesse an Informatik. Insgesamt stellten sich 105 Schülerinnen und Schüler aus den Klassen 5 und 7 … Weiterlesen
Mitte Februar hatten 15 Schüler:innen der NWT-Gruppe in Klasse die Möglichkeit im Rahmen des Projekts Hornbach kommt in die Schulen ihre Fähigkeiten beim Arbeiten mit Holz zu verbessern. Am ersten Tag bauten alle Teilnehmer:innen in Zweier-Gruppen den “Berliner Hocker” zusammen mit Teamern und Mitarbeiter:innen des Baumarkts in Sindelfingen. Vor Präzision und das Abreiten mit der … Weiterlesen
Frodo, Fridolin, Ottilie, Albert… Diese und viele andere lustige Wichtel versüßen unseren Schülerinnen und Schülern der Unterstufe alljährlich die Vorweihnachtszeit. Jeden Tag öffnen sie (digital) ein neues Türchen und lösen ein mathematisches Problem rund um die witzigen Geschichten aus dem Wichteldorf. Das erfordert neben rechnerischen Fähigkeiten auch viel Ausdauer, denn nur bei täglicher Teilnahme und … Weiterlesen