Der "Kunstzug" am Goldberg-Gymnasium:

Klasse 5-7: verstärkter Kunstunterricht
Klasse 8-10: Kunstprofil  (Kunst als Kernfach)


Aus dem Bildungsplan:

"Das Profil Bildende Kunst bietet mit seinen erweiterten Möglichkeiten den Schülerinnen und Schülern ein ihrem Alter entsprechendes kreatives Betätigungsfeld und gibt ihnen die Möglichkeit, sich intensiver mit den praktisch-bildnerischen und theoretisch-reflektierenden Bereichen des Faches auseinander zu setzen, als dies im Regelunterricht möglich ist. Damit trägt es wesentlich zu einer ganzheitlichen Entwicklung bei und entfaltet in besonderer Weise individuelle Fähigkeiten und Begabungen. Es ermöglicht eine verstärkte Identifikation mit künstlerischen Denk- und Arbeitsweisen und trägt zur Ausprägung von Schlüsselqualifikationen wie Wahrnehmungsfähigkeit, Selbstständigkeit, Kreativität, Ausdauer, Entscheidungsfähigkeit, Problemlösungsverhalten, Dialog- und Teamfähigkeit etc. bei."

Neben mehr Kunstunterricht wird im Kunstzug auch der Bereich dessen, was zur Kunst gezählt wird, weiter gefasst.
So ist z.B. seit dem Schuljahr 2001/2002  das Fach "Darstellendes Spiel" in unterschiedlichsten Ausprägungen (Improvisationstheater, Performance, Materialtheater, …) für die Klassen 5 und 6 im Kunstzug integriert.

Die Schüler des Kunstprofil haben in der Klasse 8 die Möglichkeit, eine Film-AG zu besuchen. Sie erstellen eigene kleine Filme und lernen mit einer professionellen Video-Schnitt-Software umzugehen: Filme einspielen, schneiden, bearbeiten, ausspielen.
Bei Gelegenheit werden auch Filme für Wettbewerbe erstellt.